Автор: Романова Александра

Чтение учит думать, расширяет кругозор. Книги помогают человеку приобретать оыпт, накопленный многими поколениями. Книга - это не просто развлечение, занимающее время, это учебник эжизни. Эмоции, которые вызывают у нас разные прочитанные ситуации, самык настоящие. Сравнивая себя с тем или иным персонажем, человек думает, какие решения принимал бы он сам на его месте. 

Автор, уже сделавший для себя некоторые выводы, через свои произведения передает полученные умозаключения читателям. В стихотворении К. Бальмонта "Смерть" автор призывает отказаться от привычных представлений о смерти и взглянуть на это явление по-новому:

Не верь тому, кто говорит тебе, 

Что смерть есть смерть: она-начало жизни. 

Многочисленные светлые образы подкрепляют эту оптимистичную мысль: воздушная немая бесконечность, детская чистота, беспечная радость и др. Автор призывает проживать жизнь достойно:

Пока ты человек, будь человеком

И на земле земное совершай.

Произведения могут помочь нам найти ответы на многие философские вопросы, когда мы следим за ходом мысли лирического героя. 

В стихотворении "Выбор" Н. Гумилева представлены картины последних минут жизни трех героев: созидателя, разрушителя и ушедшего. Автор говорит, что свободные человек равнодушен к опасностям. Неизбежность конца, обозначенного как "доля кровавая" определена властью высших сил. Однако конечный облик смерти зависит только от воли лирического героя:

Но молчи: несравненное право - 

Самому выбирать свою смерть.

Произведения отображают позицию автора, но каждый человек может решить сам: соглашаться с лирическим героем или отвергнуть его убеждения. 

Можно по-разному толковать произведения и не всегда соглашаться с мыслями автора, однако книги, несомненно, дают пищу для размышлений, помогают  формировать гражданскую позицию. Изучая чужой жизненный опыт, можно сделать множество разных открытий касательно самого себя. (251 сл)